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      “舉報評職稱黑幕”女老師:學校讓我認錯、撤訴、刪視頻

      來源:紅星新聞編輯:健翁發布時間:2021-04-01 08:28:23

        記者:山陽區教育局多次就你的質疑作出回復,至今都不能讓你滿意嗎?姚燕燕:不滿意,現在是他們不正視我反映的問題,不去調查評職稱的過程中到底有沒有存在問題,反而對我個人進行打壓,各種約談。就像網友說的,不去調查問題、解決問題,而是去解決提出問題的人。

        據河南省焦作市山陽區人民法院消息,3月31日上午,原告姚燕燕訴被告山陽區教育局不履行處理教師申訴職責案,在焦作市山陽區法院開庭審理,案件將擇期宣判。

        姚燕燕現年45歲,1996年開始在焦作第十七中學語文教師。2020年10月份以來,她在社交平臺上公開質疑學校高級職稱評選不公平,稱“共6個評選指標,17人參選,她個人總分排名第2,但在投票環節落選。”引發網友關注。

        山陽區多部門成立調查組,并通報稱,職稱推薦與申報工作實施方案合規有效,評審程序公開、透明,未發現評審過程中有違紀違規行為。對此姚燕燕不服并提出行政訴訟。

      山陽區教育局官方微博1月30日情況通報

        3月30日,焦作市第十七中學通報稱,姚燕燕因職稱推薦一事,多次在網絡發布不實信息,嚴重影響正常教學,同時給學校造成嚴重不良影響,決定免去其班主任,責令其停課配合調查。

        31日下午,庭審結束后,姚燕燕接受了紅星新聞記者電話采訪,她稱校方多次對其約談,讓其認錯、撤訴、刪除“不實視頻”,但被其拒絕,現在遭到了領導和同事的孤立。之所以堅持訴訟以及對外發聲,是因為“自己不是一個撒謊的人,要把事情鬧明白”。

        以下是紅星新聞記者與姚燕燕的對話:

        紅星新聞:今天庭審的主要內容是什么?

        姚燕燕:庭審上午9點開始,接近11點結束。庭上圍繞我的訴狀——“訴教育局行政不作為”進行審理,雙方針對到底屬不屬于行政官司進行辯論。山陽區教育局認為法院不應該對此立案,說這不屬于行政范圍之內,說是浪費了大家的資源。

        紅星新聞:并不是說法院對于你反映的評職稱的問題進行裁決。

        姚燕燕:對,我們起訴教育局行政不作為,是說它沒有就我的問題作出回復。對于評職稱“誰是誰非”的問題,法院是不受理的,這方面最后還得人社局來處理。

        紅星新聞:我看教育局通報你被免去班主任且停職了?

       ?。ㄗⅲ簱疥枀^教育官方微博通報,焦作市第十七中學稱,2020年10月以來,姚燕燕因職稱推薦一事,在網上先后發布多條不實視頻,后因“調查反饋”和“網絡發帖”先后起訴區教育局和公安局。“其行為不僅引起大量網絡輿論,也牽涉了個人工作精力,嚴重影響了正常教學,所帶班級成績下滑明顯,學生的心理和價值觀也受到不同程度的影響,家長意見很大。“為避免進一步影響教學秩序,3月16日,經學校領導班子研究,免去姚燕燕的七年級十九班班主任,同時,責令姚燕燕刪除社交平臺視頻中所敘不實的言論,并寫出深刻檢查。)

        姚燕燕:對,被停職了,也被處分了,還讓我刪社交平臺視頻、寫檢查。

        3月30日,焦作市第十七中學通報稱,本月16日姚燕燕被免去班主任職務

        22號之前,我都是在正常上課。因為我堅持開庭,他們就對我說,第一必須認錯、第二必須撤訴、第三必須把社交平臺的“不實視頻”刪除,做到這三點下周一就可以復課。

        紅星新聞:山陽區教育局多次就你的質疑作出回復,至今都不能讓你滿意嗎?

        姚燕燕:不滿意,現在是他們不正視我反映的問題,不去調查評職稱的過程中到底有沒有存在問題,反而對我個人進行打壓,各種約談。就像網友說的,不去調查問題、解決問題,而是去解決提出問題的人。

        紅星新聞:你反映的那個“第16名行政人員經投票成為第6名”具體是怎么回事?

        姚燕燕:我和那個A老師差不多同時進的學校,都是1996年,他是微機老師。其實我們這個評職稱里有一個非常重要的指標,就是擔任班主任必須至少三年以上,完了之后我們學校那些沒當班主任卻評上職稱,就讓我很納悶。

        我從2014年開始參與評定高級職稱,連續七年都沒評上。而A老師,2019年剛剛參評,2020年就評上了。也就是說,我這七年一直是在評定高級職稱的路上,別人是從中學二級蹦到中學一級,又蹦到中學高級,實現三連跳,我是原地不動。

        紅星新聞:你認為這當中有什么問題呢?

        姚燕燕:人際關系吧。這一次我們學校評定高級職稱是有六個指標,那這六個指標,領導的意思是把它分成了5個老師和1個行政。也就是說,我們總共參評17個人,除了A老師我們其余16個一線老師要去爭取那5個指標。

        為什么我如此生氣呢?因為我是個人積分第二名,這次評定6個人,說句不好聽的話,你把第七名、第八名乃至第十名,但凡是在一線辛辛苦苦上課的老師,評上去我都沒意見,大不了明年再評唄。

        但是這個前幾項指標排倒數第二名的A老師,直接就上去了,而且是通過民主評測。A老師民主測評分是13.89分,是我們16個人中遙遙領先的,我的才4.87分。

        換句話說,我們其他16個一線老師所做的貢獻,在領導心目當中,這個分量遠不如一個教微機的行政老師的分量。

       ?。ㄗⅲ簱疥枀^教育局官方微博1月30日情況通報,A老師從1996年至今,一直擔任十七中物理和信息技術課教學任務,同時擔任多媒體維護、職工養老等工作,并非姚燕燕所說行政人員,也沒有任何行政職務。)

      山陽區教育局官方微博1月30日情況通報

        紅星新聞:你這樣持續下去,今后如何與領導、同事繼續相處呢?

        姚燕燕:反正現在大家都不認我了,都不和我說話,都覺得我是另類。然后領導也說了,已經給你處分了,那你今年也不能評職稱了,所以我要堅持到底,把這個事情鬧個明白。

        紅星新聞:我看你的社交平臺上有發你以前學生支持你的視頻,有多少學生出來說這個事情呢?

        姚燕燕:學生倒是發了不少視頻支持我,但我在社交平臺上只發了一個,后面為什么沒有繼續發呢?因為有人私信我說,這是我自己的事情,不應該牽扯上學生。學校也說我利用學生和家長去給我評論、點贊、轉發。

        我的家人也受到了一些壓力,他們不停做我家人工作,讓家人來說服我,但是我的家人也很支持我。

      姚燕燕在社交平臺上持續在更新事情進展

        紅星新聞:我看你的社交平臺上持續在更新事情的進展,對外發聲。

        姚燕燕:那是當然,我得維護我的正義,證明我是個好人。我一輩子沒撒過慌,現在被他們說是發布“不實信息”,然后還因為這個,給我黨紀處分,等于我師德也沒有了,職稱也沒有了。

        人是有底線、有尊嚴的,我覺得尊嚴比什么都重要,你不能說我是一個撒謊的人。如果說我連自己都保護不了的話,我怎么去教我的孩子們(學生們)自我保護。

        所以說我就跟這些孩子們說,老師用自己的親身經歷來教會你們怎么樣保護自己,分清是非對錯,想好自己未來的人生之路怎么走。

        紅星新聞記者 李文滔

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